Wyniki I Ogólnopolskiego Konkursu Promującego Czytanie „CzytaMy”

I KATEGORIA

PRACE PRZESTRZENNE

I miejsce
Maja Gibradze, Filip Grabiński  - Przedszkole Gedanensis Gdańsk

II miejsce
Anna Bugrova, Filip Szelestowski - Przedszkole Gedanensis Gdańsk

III miejsce
Płuciennik Zofia - Oddział przedszkolny w Szkole Podstawowej im. Armii Krajowej w Skarszewie

PRACE PŁASKIE

I miejsce
Mateusz Hynek, Gustaw Kupper, Adam Modrzejewski - Przedszkole Gedanensis Gdańsk

II miejsce
Wanda Łój – Oddział przedszkolny w Szkole Podstawowej nr 33 z Oddziałami Dwujęzycznymi im. Stanisława Ligonia w Katowicach

III miejsce
Maja Laskowska - Przedszkole Publiczne nr 17 w Rzeszowie

Wyróżnienia:
Klara Gorzelik, Arkadiusz Wiewióra, Oliwia Zerzuch - Oddział przedszkolny w Szkole Podstawowej nr 48 w Katowicach
Gabriela Musik - Oddział przedszkolny w Szkole Podstawowej nr 33 z Oddziałami Dwujęzycznymi im. Stanisława Ligonia w Katowicach
Alicia Ayadi - Oddział przedszkolny w Szkole Podstawowej nr 33 z Oddziałami Dwujęzycznymi im. Stanisława Ligonia w Katowicach

II KATEGORIA

KOMIKS

I miejsce
Milena Adamiec, Franciszek Jamróz, Adrian Szpyrka - Szkoła Podstawowa nr 17 w Katowicach 

II miejsce
Maja Brzeska - Podstawowa Szkoła Gedanensis w Gdańsku

III miejsce
Szymon Kowalski – Szkoła Podstawowa im. Leonida Teligi w Pyrzycach

Wyróżnienia:
Michał Rusinek, Piotr Bednarski, Miłosz Brzozowski - Podstawowa Szkoła Gedanensis w Gdańsku
Ivetta Biskup, Wiktoria Sobczak, Anissa Warszewska - Szkoła Podstawowa im. Armii Krajowej w Skarszewie 

FILMIKI: „OPOWIEM WAM O SKARPETCE”

I miejsce
Nadia Kotowska, Lena Cincio, Jan Wszołek – Szkoła Podstawowa nr 2 w Nowej Soli

II miejsce ex-equo
Zuzanna Kostrzewa, Laura Gędek, Weronika Khomyn - Szkoła Podstawowa Z Oddziałami Integracyjnymi im. Leonida Teligi w Pyrzycach
oraz
Antonina Bezulska, Zuzanna Pocheć, Zofia Mabrouk  Szkoła Podstawowa nr 16 im. Tony Halika w Warszawie

III miejsce ex-equo
Karolina Grala, Anna Dygas -  Szkoła Podstawowa nr 33 z Oddziałami Dwujęzycznymi im. Stanisława Ligonia w Katowicach
oraz
Anna Zeman, Aleksandra Frąckiewicz - Szkoła Podstawowa nr 2 im. Marii Konopnickiej z Oddziałami Dwujęzycznymi w Nowej Soli 

III KATEGORIA

KOMIKS 

I  miejsce ex-equo 
Wiktor Bednarczuk - Szkoła Podstawowa Gedanensis Gdańsk
oraz
Milena Wałęsiak i Zuzanna Karbowska - Szkoła Podstawowa im. Armii Krajowej w Skarszewie 

II miejsce
Marta Skowronek - Zespół Szkolno-Przedszkolny nr 1 w Katowicach

III miejsce
Karol Pawłowski  - Publiczna Szkoła Podstawowa im. Jana Pawła II w Gościeradowie

IV KATEGORIA

PRACA LITERACKA „ZOBACZ MNIE. JESTEM OBOK CIEBIE”  SZKOŁA PODSTAWOWA 

I miejsce
Patrycja Magdalena Nowak  -  Szkoła Podstawowa nr 129 im. K. Makuszyńskiego w Krakowie

II ex-equo
Anna Czarnecka - Szkoła Podstawowa nr 17 im. T. Kościuszki w Katowicach
oraz
Zuzanna Feliks  - Zespół Szkolno-Przedszkolny nr 1 w Katowicach

III miejsce
Jagoda Hawaj  - Szkoła Podstawowa w Wietrznie 

Wyróżnienia:
Maja Tywonek - Szkoła Podstawowa nr 17 im. T. Kościuszki w Katowicach
Nicole Durand  - Zespół Szkolno – Przedszkolny nr 1 w Katowicach

V KATEGORIA

PRACA LITERACKA „ZOBACZ MNIE. JESTEM OBOK CIEBIE” SZKOŁA PONADPODSTAWOWA

I miejsce
Aniela Wełna, Aldona Poślińska - II LO im. Orła Białego w Bochni 

II miejsce
Karolina Bilik - Zespół Szkół Ponadpodstawowych nr 4 z Oddziałami Integracyjnymi im. Dzieci Zamojszczyzny w Zamościu

III miejsce
Agnieszka Ślusarczyk  - II LO im. Orła Białego w Bochni

 MINIPODCAST  

I miejsce
Filip Soboń, Konrad Kręcisz, Paweł Kucharczyk Zespół Szkolno-Przedszkolny nr 1 w Katowicach

 II miejsce
Natalia Kozal, Maja Szulc, Zuzanna Zommer – Liceum Ogólnokształcące im. Jana Pawła II w Tuszynie

III miejsce - nie przyznano

Szanowni Państwo,

Miło nam poinformować, że zainteresowanie I ogólnopolskim  Konkursem Promującym Czytanie „CzytaMY” było spore. Do konkursu przystąpiło 40 placówek  - w tym dzieci w wieku przedszkolnym, uczniowie szkół podstawowych i ponadpodstawowych, a także uczniowie z internatów czy młodzieżowych ośrodków socjoterapii.

Na etapie szkolnym – jak wynika z nadesłanych protokołów – uczestnicy dużo i chętnie czytali wspólnie – w grupach czy w klasach regularnie odbywały się spotkania, w czasie których nauczyciele czytali dzieciom i młodzieży wybrane pozycje książkowe. Trudno dokładnie oszacować liczbę uczniów, którzy brali udział we wspólnym czytaniu. W niektórych placówek było to kilkanaście grup, w innych kilka klas czy grup świetlicowych. Ze sprawozdań i protokołów, które napłynęły po zakończeniu etapu szkolnego wnioskujemy, że liczba ta może przekroczyć 3 tysiące.

Następnie uczestnicy konkursu wykonywali zadania konkursowe. I tutaj trudno nie oprzeć się wrażeniu, że nasi uczestnicy to bardzo zdolne i kreatywne osoby. Niewątpliwie szkolnym komisjom konkursowym nie było łatwo wybrać swoich reprezentantów do etapu ogólnopolskiego, bo prace konkursowe są bardzo różnorodne – od prac plastycznych, przez komiksy, prace literackie, aż do podcastów. W tym miejscu bardzo serdecznie chcielibyśmy podziękować Szkolnym Koordynatorom Konkursu oraz wszystkim tym, którzy byli zaangażowani w realizację etapu szkolnego…bez Was by się to nie udało. DZIĘKUJEMY!

Obecnie dobiega końca weryfikacja nadesłanych prac konkursowych, które będą oceniane przez wyłonioną Kapitułę Konkursową. O wynikach poinformujemy wkrótce.

Regulamin Konkursu

I. Postanowienia ogólne

1. I Ogólnopolski Konkurs Promujący Czytanie „CzytaMY”, zwany dalej Konkursem, organizowany jest przez Śląską Szkołę Ćwiczeń, Szkołę Podstawową nr 33 z Oddziałami Dwujęzycznymi im. Stanisława Ligonia w Katowicach pod egidą RATOWNIKÓW CZYTELNICTWA.
2. Konkurs skierowany jest do dzieci w wieku przedszkolnym oraz dzieci i młodzieży szkół podstawowych i ponadpodstawowych w czterech kategoriach wiekowych.
3. Konkurs ma zasięg ogólnopolski, charakter otwarty i cykliczny. 
4. Udział w Konkursie jest bezpłatny.
5. Literatura Konkursu zawiera w każdej edycji wybrane utwory ze współczesnej literatury dla dzieci i młodzieży rekomendowane przez Organizatora Konkursu.
6. Zestawy zadań do wszystkich etapów Konkursu opracowywane są przez Organizatora.
7. Prace oceniać będzie Kapituła Konkursowa powołana przez Organizatora Konkursu.
8. Przewidziano trzy nagrody oraz dwa wyróżnienia w każdej kategorii.
9. Prace przechodzą na własność Organizatora.
10. Zwycięskie prace zostaną opublikowane na stronach internetowych projektu „Ratownicy Czytelnictwa” i Śląskiej Szkoły Ćwiczeń oraz w mediach społecznościowych.
11. Informacje dotyczące organizacji i przebiegu Konkursu, wyniki eliminacji oraz listy laureatów i finalistów Konkursu będą przekazywane szkołom uczestniczącym w Konkursie drogą elektroniczną, na podany w zgłoszeniu adres e-mail.
12. Dane osobowe uzyskane przy przeprowadzeniu Konkursu będą przetwarzane przez Szkołę Podstawową nr 33 z Oddziałami Dwujęzycznymi im. S. Ligonia w Katowicach działającą pod auspicjami ogólnopolskiego programu „Ratownicy Czytelnictwa”  - Fundacja Powszechnego Czytania (fpc.org.pl) tylko i wyłącznie w celach związanych z realizacją Konkursu. Wzięcie udziału
    w Konkursie jest równoznaczne z wyrażeniem zgody na przetwarzanie danych osobowych.
13. Uczestnicy Konkursu wyrażają zgodę na wykorzystanie zdjęć w celach dokumentujących przebieg Konkursu. Zdjęcia publikowane będą na stronie internetowej  i w mediach społecznościowych.
14. Przystąpienie do Konkursu jest równoznaczne z akceptacją Regulaminu Konkursu.

II. Cele:

• motywowanie do czytania współczesnej literatury dla dzieci i młodzieży,
• promowanie głośnego czytania dzieciom,
• stworzenie uczniom możliwości rozwijania zainteresowań,
• rozwijanie kompetencji czytelniczych,
• promocja czytelnictwa, propagowanie mody na czytanie,
• popularyzacja twórczości literackiej wśród młodzieży,
• sprawienie, aby czytanie stało się nawykiem i przyjemnością,
• rozwijanie umiejętności formułowania sądów i ocen na temat przeczytanej książki,
• rozwijanie wrażliwości na słowo,
• poznawanie języka literackiego, rozwijanie wyobraźni, mowy, myślenia, uczuć, kształtowanie postaw i rozumienia wartości uniwersalnych,
• kształtowanie umiejętności ustnego i pisemnego dzielenia się przez uczniów zdobytą wiedzą,
• rozwijanie umiejętności współpracy w grupie,
• promowanie kulturalnego i życzliwego współzawodnictwa.

III. Zasady uczestnictwa w Konkursie

1. Zgłoszenia udziału szkoły w Konkursie dokonuje dyrektora szkoły poprzez przesłanie wypełnionego formularza (załącznik nr 1) drogą elektroniczną na adres: Ten adres pocztowy jest chroniony przed spamowaniem. Aby go zobaczyć, konieczne jest włączenie w przeglądarce obsługi JavaScript.
2. Dyrektor powołuje Szkolnego Koordynatora Konkursu, który jest odpowiedzialny za organizację i przeprowadzenie szkolnego etapu Konkursu, w tym w szczególności za promocję Konkursu na terenie szkoły, pracę Szkolnej Komisji Konkursowej oraz dokumentowanie przebiegu Konkursu w szkole.
3. Warunkami przystąpienia uczniów do konkursu są: 

a) podpisanie przez jednego z rodziców oświadczenia zawartego w załączniku nr 2 do niniejszego Regulaminu oraz zapoznanie się przez jednego z rodziców z klauzulą informacyjną RODO stanowiącą część w/w załącznika. Oświadczenia wszystkich uczestników Konkursu przechowywane są w szkolnej dokumentacji dotyczącej Konkursu. Oświadczenia zwycięzców etapu I należy przesłać wraz z pracą konkursową do Organizatora Konkursu.

b) podpisanie przez rodzica/prawnego opiekuna Uczestnika oświadczenia zawartego w załączniku nr 3 o wyrażeniu zgody na wykorzystanie wizerunku. Oświadczenia przechowywane są w szkolnej dokumentacji.

4. Konkurs przeprowadzony jest w dwóch etapach:

a) I etap - szkolny
b) II etap: FINAŁ – ogólnopolski

5. Konkurs przeprowadzany jest w czterech kategoriach wiekowych:

a) I KATEGORIA – dzieci w wieku przedszkolnym
b) II KATEGORIA - uczniowie klas I – IV szkoły podstawowej,
c) III KATEGORIA – uczniowie klas V- VI szkoły podstawowej,
d) IV KATEGORIA – uczniowie klas VII – VIII szkoły podstawowej oraz uczniowie szkół ponadpodstawowych.

6. Do każdej kategorii wiekowej przypisane są wybrane utwory ze współczesnej literatury dla dzieci i młodzieży. W I edycji Konkursu są to:

a) I i II KATEGORIA WIEKOWA - Justyna Bednarek: „Zielone piórko Zbigniewa. Skarpetki kontratakują!”- nagroda literacka w konkursie Polskiej Sekcji IBBY „Książka Roku 2020” w kategorii literatura dziecięca.

b) III KATEGORIA WIEKOWA - Katarzyna Wasilkowska: „Świat Mundka” – wyróżnienie w konkursie Polskiej Sekcji IBBY „Książka Roku 2020” w kategorii literatura młodzieżowa.

c) IV KATEGORIA WIEKOWA - Ewa Nowak: „Orkan. Depresja” - nagroda literacka w konkursie Polskiej Sekcji IBBY „Książka Roku 2020” w kategorii literatura młodzieżowa.

7. Zadania konkursowe w każdej kategorii wiekowej są opcjonalne (do wyboru):

a) I KATEGORIA (indywidualnie lub drużynowo)

• praca plastyczna przestrzenna “Moja skarpetka”
• praca plastyczna płaska “Moja skarpetka”

b) II KATEGORIA (indywidualnie lub drużynowo – do 3 osób) 

• filmik będący scenką teatralną pod hasłem ”Opowiem Wam o skarpetce” (5 minut)
• komiks pod hasłem „Opowiem Wam o skarpetce”

c) II KATEGORIA (indywidualnie lub drużynowo – do 3 osób)

• komiks będący ilustracją dowolnego fragmentu książki
• praca literacka lub artystyczna (typu kolaż, inscenizacja multimedialna) „Czego nie wiedzą o nas dorośli?”

d) IV KATEGORIA (indywidualnie lub drużynowo – do 3 osób)

• praca literacka w dowolnej formie (np. kartka z pamiętnika, list, opowiadanie) pt:„Zobacz mnie. Jestem obok Ciebie”,
• minipodcast na temat książki

IV.  Przebieg Konkursu

1. Etap I - część I - w grupie przedszkolnej/klasie – tworzenie pozytywnego środowiska czytania

a) czytanie dzieciom/młodzieży książki konkursowej:

• każda klasa lub grupa uczniów rozpoczyna udział w Konkursie od głośnego czytania dzieciom/młodzieży książki konkursowej wyznaczonej dla danej kategorii wiekowej,
• czytanie odbywa się co najmniej dwa razy w tygodniu przez 15 – 20 minut,
• czyta wychowawca, polonista, bibliotekarz lub inny nauczyciel, a w przypadku młodzieży może to być czytanie samodzielne

b) po przeczytaniu całej książki nauczyciel – wychowawca lub inny nauczyciel przeprowadza z dziećmi/młodzieżą lekcję/zajęcia, podczas której rozmawia z dziećmi/młodzieżą o bohaterach utworu i poruszanych w nim problemach. W tym celu może skorzystać z materiałów dodatkowych przygotowanych przez Organizatora do realizacji tego zadania.

c) Nauczyciel przedstawia klasie/grupie propozycje zadań konkursowych dla danej kategorii wiekowej i zachęca do jej wykonania indywidualnie lub drużynowo (drużyna liczyć powinna nie więcej niż 3 osoby). Klasa/grupa wybiera spośród zadań konkursowych to, które chce realizować.

d) Każda klasa/grupa, która zadeklarowała udział w Konkursie ma za zadanie dokumentowanie swojej aktywności np. za pomocą zdjęć

2. Etap I – część II - w przedszkolu/ w szkole

a) Dyrektor szkoły powołuje Szkolną Komisję Konkursową, w skład której wchodzi co najmniej trzech nauczycieli, w tym Szkolny Koordynator Konkursu i nauczyciel języka polskiego. 

b) Do zadań Szkolnej Komisji Konkursowej należy: 

• przeprowadzenie eliminacji szkolnych Konkursu, 
• sprawdzenie i ocenienie prac uczestników zgodnie z przesłanymi przez organizatora kryteriami oceniania,
• wyłonienie uczestników, którzy będą reprezentować szkołę w etapie ogólnopolskim
• sporządzenie i przesłanie w wersji elektronicznej do Organizatora protokołu z etapu szkolnego Konkursu (adres: Ten adres pocztowy jest chroniony przed spamowaniem. Aby go zobaczyć, konieczne jest włączenie w przeglądarce obsługi JavaScript.),
• dostarczenie do organizatora Konkursu prac uczniów, którzy zostali zakwalifikowani do II etapu Konkursu wraz z wydrukiem protokołu z etapu szkolnego; prace należy opatrzyć pieczęcią szkoły i dostarczyć na adres: Szkoła Podstawowa nr 33 z Oddziałami Dwujęzycznymi im. S. Ligonia w Katowicach, ul. Witosa 23, 40 – 832 Katowice.

c) Szkolny Koordynator Konkursu organizuje uroczyste podsumowanie szkolnego etapu Konkursu, w czasie którego przekazuje informacje na temat laureatów etapu szkolnego zakwalifikowanych do etapu ogólnopolskiego oraz wręcza klasom/grupom dyplomy za udział w Konkursie.

3. Etap II – ogólnopolski

a) Organizacja etapu ogólnopolskiego Konkursu spoczywa na Komisji Konkursowej powołanej przez Organizatora Konkursu.

b) Konkurs polega na ocenie przez Komisję Konkursową prac konkursowych, nadesłanych przez szkoły w terminie podanym w harmonogramie.

c) Do zadań Komisji Konkursowej należy w szczególności:

• weryfikacja prac po etapie szkolnym i ustalenie listy osób zakwalifikowanych do eliminacji na etapie ogólnopolskim,
• przeprowadzenie eliminacji na etapie ogólnopolskim - ocenienie prac konkursowych -zgodnie z harmonogramem,
• ustalenie listy laureatów Konkursu w poszczególnych kategoriach wiekowych i wyróżnień
• przekazanie szkołom biorącym udział w Konkursie wyników uczniów biorących udział w etapie ogólnopolskim oraz listy laureatów Konkursu,
• zorganizowanie uroczystego podsumowania Konkursu, wręczenie nagród
• sporządzenie sprawozdania z przebiegu Konkursu,

d) Decyzje Komisji zapadają większością głosów; w kwestiach nierozstrzygniętych decyduje głos Przewodniczącego. 

e) Decyzja Komisji Konkursowej jest ostateczna i nie podlega zaskarżeniu.

V.  Harmonogram I Ogólnopolskiego Konkursu Promującego Czytanie „CzytaMY”

Postanowienia końcowe

1. Wszelkie informacje o Konkursie zawarte w jakichkolwiek materiałach promocyjnych i reklamowych mają jedynie charakter pomocniczy w stosunku do Regulaminu. W przypadku jakichkolwiek sprzeczności decydują postanowienia Regulaminu.
2. Organizator nie pokrywa uczestnikom Konkursu żadnych kosztów związanych z Konkursem, w tym kosztów dojazdu na uroczyste wręczenie nagród.
3. Organizator zastrzega sobie prawo do zmian w Regulaminie. Organizator ma prawo do ostatecznej interpretacji Regulaminu Konkursu.

ZAŁĄCZNIKI DO POBRANIA.docx